"Who let the blogs out?"
Steve Wheeler se plantea en este atículo (tras reflexionar acerca del cambio estético de su blog, lo cual incrementó notablemente el número de visitas que recibía) si es más importante el contexto que el contenido que se quiere transmitir. Llega a la conclusión que la importancia reside en ambos: con un buen contexto, enriquecedor, agradable, etc., los contenidos que se presenten dentro de dicho contexto resultarán más atrayentes. Por eso es importante un cambio en las estructuras educativas a fin de que hagan posible la construcción de contextos más ricos, que hagan a los contenidos más atrayentes y accesibles. Esto requiere de la reflexión por parte del docente de su práctica educativa, sin embargo, al estar el Currículum tan "saturado", no da lugar a que se produzca un "parón" para realizar esta reflexión. El sistema educativo deja poca libertad al maestro al estar obligado a dar una serie de contenidos, aún cuando no se disponga del tiempo suficiente para profundizar en ellos. Esta sensación de estar "ahogado" impide la reflexión de la que hablábamos antes.
El docente es parte fundamental en este proceso de enriquecer el contexto educativo, tan importante es el qué enseñar como la forma de enseñar. Debemos liberar el contenido, nuestra inventiva a la hora de transmitir contenidos, de programar actividades, etc., motivará en mayor o menor medida al alumnado, según nuestra originalidad a la hora de llevar a cabo la práctica educativa. Sin embargo, se emplea mucho más tiempo en pruebas de evaluación que en desarrollar aspectos creativos.
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